为推动体育部新学期教育教学及科研深度融合，推动我校体育事业发展，体育部召开了新学期学术委员会议，本次会议由体育部主任张洪兵主持，学术委员会各成员出席会议。
张洪兵主任强调了学术委员会的重要性，并提出要结合体育部的实际情况，制定切实可行的研究目标和计划。
本次会议内容分为两个阶段：第一阶段针对校级听课和校内教学检查做了详细的工作部署，要求做到教学工作严谨认真；本学期体育部业务工作的绩效评价任务及目标的工作的推进。
第二阶段针对养老服务管理专业体育Ⅲ和体育Ⅳ《传统保健体育》以及淡安书院长学制俱乐部指导方案的制定谈论。传统保健教研室樊静主任对养老服务管理《传统保健体育》提出该课程从培养目标、要求和教学计划，需要结合社会对该专业人才知识结构的实际需求以及学生的实际情况而制定。适用针对于我校本科二年级养老服务管理专业学生，结合中医专业特点选择教材，将充分发挥传统保健体育在健康养老方面具有独特优势和作用。着力培养符合当前社会发展和市场需求的养老服务人才，满足老年人多样化多层次的养老服务需求。本课程创新之处，学生通过学期考核后择优及个人意向推荐参加社会体育指导员的培训与考核，成绩合格后将获得由国家体育总局社会体育指导中心颁发的《社会体育指导员技术等级证书》。由对应的体育行政部门批准授予国家三级社会指导员等级，助力提升养老专业学生职业竞争力，后续可根据学生个人能力和实际需求，一步步晋升自己的等级。基础体育教研室张磊主任针对淡安书院长学制俱乐部指导方案，提出以提高体质健康测试成绩为目标；培养长学制学生热爱体育活动为核心，从核心力量、平衡能力、柔韧性和协调性等四个素质方面对学生进行考量，从而全面提高学生的综合素质。尤其是心肺功能训练12分钟跑，对增强学生体质、锤炼意志有着很好的作用。基础体育课中的素质训练比其他体育类课程相对单调乏味，所以在教学过程中我们突破传统的教育模式，在体育教学实践中采用多元化的教育方法，利用竞争性与对抗性的训练手段，结合思政教育渗透，使得基础体育课程丰富多彩，激发学生学习兴趣。
此次体育部学术委员会议的召开，为体育部新学期体育工作的推进上了新的台阶。
